Pädagogische Ziele und deren Umsetzung
Unsere pädagogischen Ziele - außer einer soliden Grundbildung aller Kinder – lauten unverändert:
Erziehung zur Selbstständigkeit - die Kinder sollen das Lernen lernen,
Stärkung des Selbstwertgefühls,
das friedliche Lösen von Konflikten,
Medienkompetenz erwerben,
Anderen zu helfen und sich helfen zu lassen,
die Meinung der Anderen zu akzeptieren,
die gemeinsame Verantwortung für den Erhalt unserer Umwelt erkennen,
die Freude an sportlicher, musischer und künstlerischer Betätigung fördern.
In einem Klima des friedlichen Miteinanders von Kindern, Lehrkräften und Eltern soll die Schule nicht nur als Lernort verstanden werden, sondern auch als ein gemeinsamer Lebensmittelpunkt, für den es gilt Verantwortung zu übernehmen. Die Kinder sollen sich in der Schule wohl fühlen und Freude am Lernen haben. Ein gemeinsamer Unterricht aller Kinder im Klassenverband ist uns ebenso wichtig wie individuelle Förderung. Gemeinsam haben Schüler und Lehrer die Schulordnung überarbeitet, die im Anhang zu finden ist.
Unsere Ziele wollen wir durch vielfältige Unterrichtsformen erreichen, die handlungsorientiertes und entdeckendes Lernen ermöglichen. Abwechslungsreiche Methoden wie Freiarbeit, Stationslernen und Wochenplanarbeit sollen ebenso bei der Umsetzung helfen wie feste Rituale (Morgenkreis, gemeinsames Frühstück, ...) und gemeinsame Aktionstage. Klassen- und themenübergreifende Projektarbeit in der 3.& 4. Klasse, thematisch wechselnde AGs, plattdeutsche Projekte und Lernen an anderen Orten ergänzen auf vielfältige Weise unseren Fachunterricht.
Die jährlich durchgeführten Projekttage sind eine wertvolle Bereicherung des Regelunterrichts. Hier können besondere handwerkliche, künstlerische, naturwissenschaftliche, musische und sportliche Themen behandelt werden.
Zur Stärkung und Verankerung des Umweltgedankens führen wir eine Klimawoche durch.
Die Pausenordnung bietet vielfältige sportliche Aktivitäten auf dem Schulhof, aber auch die Möglichkeit sich an ruhige Orte zurückzuziehen.
Der Sportunterricht wird im Verlauf des Schuljahres durch folgende Aktivitäten ergänzt:
Teilnahme am Laufabzeichenwettbewerb des LSV. Seit vielen Jahren unterstützen wir damit gleichzeitig die Aktion "Lebensläufe" der Welthungerhilfe.
Teilnahme an den Hallenmeisterschaften im Fußball, Floorball und Geräteturnen
Teilnahme am Dorflauf im Rahmen der Sportwoche des SSV Bredenbek
Regelmäßig im Jahreslauf stattfindende Aufführungen von Theaterstücken, Tanzchoreografien, Musik- oder auch Gesangsdarbietungen bilden in flexiblen Abständen projekt- oder anlassbezogen besondere Höhepunkte in der Grundschulzeit unserer Schülerinnen und Schüler.
Durch die Planung, Erarbeitung und Aufführung von gemeinsam einstudierten Inhalten werden auf der schuleigenen Bühne im besonderen Maße Sprache, Gesang, Ausdruck, Körpergefühl, Einfühlungsvermögen, Fantasie und das Selbstbewusstsein unserer Schülerinnen und Schüler gefördert.
Jede Klasse unternimmt im Laufe der Grundschulzeit mindestens zwei mehrtägige Fahrten.
Für viele Aktivitäten in unserer Schule können wir uns auf die konstruktive Unterstützung der Eltern verlassen. Diese zeigt sich in folgenden Bereichen:
Im Klassen- und Schulelternbeirat
Bei Schulaufführungen
Bei der Durchführung von Festen
Begleitung bei Wanderungen und Fahrten
Projektleiter während der Projektwoche
Mitarbeit im Förderverein
Regenbogenstunden
Hörkino
Für die Arbeit in der Schule ist die gut funktionierende Zusammenarbeit mit der Gemeinde sehr wichtig. Sie ist gekennzeichnet durch:
die ständige Kommunikation mit den für die Schule zuständigen Ausschüssen und dem Bürgermeister,
die öffentlichen Auftritte bei Veranstaltungen im Dorf.
Darüber hinaus legen wir sehr viel Wert auf eine gute Zusammenarbeit mit anderen Institutionen:
Förderzentrum Nortorf
Grundschulen im Amt Achterwehr und den weiterführenden Schulen
Schulförderverein
Kirche
Kindertagesstätten
Feuerwehr
Hegering Bovenau
Polizei
Sportvereine
Fahrbücherei








